영유아가 현재 어떻게 말하고 행동하는가는 영유아의 전반적인 발달에 중요한 단서를 제공한다. 영유아 연령에 해당되는 연령별 발달의 적신호를 같이 체크해봐요.
1. 대근육 운동 발달
걷기, 기어 다니기, 기어오르기, 물건을 손으로 잡기, 물건을 다루기등, 대근육 및 소근육을 포함하는 신체적 능력의 발달하는 것을 말한다. 영아기에는 중추신경계가 성숙함에 따라 운동기능이 현저하게 향성 되어, 운동발달이 매우 빠르게 이루어 진다.
| 구분 | 발달연령 | 발달의 적신호 |
| 대근육 운동 발달 |
100일 | 목을 가누지 못한다. |
| 4개월 | 앉을 수 없다. | |
| 5개월 | 뒤집기를 못하거나 몸을 굴리지 못해요. | |
| 7-8개월 | 혼자 스스로 앉지 못해요. | |
| 9-10개월 | 붙잡고 서지를 못하거나 잡아줘도 설 수 없어요. | |
| 12개월 | 걷기가 뻣뻣하고 불안정하여 자주 넘어져요. | |
| 15개월 | 걸을 수 없어요. | |
| 만 2세 | 계단을 기어 올라가거나 내려가지 못해요. | |
| 만 2세 6개월 | 두 발로 점프를 못해요. | |
| 만 3세 | 한발로 잠깐 서 있을 수 없어요. | |
| 만 4세 | 한발로 폴짝 뛰기를 하지 못해요 | |
| 만 5세 | 직선을 따라 뒤로 앞으로 걸을 수 없거나 5-10초 동안 한발로 균형을 유지할 수 없어요. |
2. 소근육 운동발달
| 구분 | 발달연령 | 발달의 적신호 |
| 소근육 운동 발달 | 3-4개월 | 주먹을 꽉 잡고 난 뒤 펴지 못해요. |
| 4-5개월 | 딸랑이나 장난감을 움켜 쥐지 못해요. | |
| 7개월 | 물건들을 각 손에 쥐지 못해요. | |
| 10-11개월 | 엄지와 검지를 이용해서 작은 물건을 잡지 못해요. | |
| 15개월 | 넣고 빼는 것을 할 수 없어요. | |
| 18-20개월 | 양말이나 장갑을 혼자 벗지 못해요. | |
| 만 2세 | 5개 이상의 불록을 쌓지 못하거나 낙서하지 못해요. | |
| 만 2세 6개월 | 책장을 한 장 넘길 수 없어요. | |
| 만 3세 | 8개 블록을 쌓지 못하거나 직선를긋지 못해요. | |
| 만 4세 | 10개 블록을 쌓지 못하거나 동그라미를 보고 따라 그리지 못해요. | |
| 만 5세 | 블록으로 계단을 쌓지 못하거나 대각선을 따라 그리지 못해요. |
3. 언어발달
언어의 여러 가지 구성 요소에 대한 이해와 규칙에 따라 언어를 적절하게 사용할 수 있는 능력이 성장하는 것이다. 언어발달단계는 크게 언어 준비 단계와 언어표현 단계로 나누어진다. 언어 준비단계는 울음, 옹알이등에서 호흡, 발성, 의사소통방법을 연습하여 말하여 기기의 기초를 쌓게 된다.
| 구분 | 발달연령 | 발달의 적신호 |
| 언어발달 | 5-6개월 | 옹알이가 없어요. |
| 8-9개월 | '다', '바' 소리를 낼 수 없어요. | |
| 10-12개월 | 단어가 전혀 나오지 않고 옹알이 수준의 발성도 낮아요. '다다', '바바' 하고 소리를 낼 수 없어요. |
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| 18개월 | 의미있는 단어를 3개미만으로 말할수 있어요. | |
| 만 2세 | 간단한 두 단어의 문장을 만들지 못하고 구절을 반복해서 말하지 못해요. | |
| 만 2세 6개월 | 1인칭 대명사를 사용핳 수 있어요. | |
| 만 3세 | 주어+목적어+서술어 등 3개의 구문구조를 전혀 사용하지 못해요. | |
| 만 3세 6개월 | 절반 정도만 알아들을 수 있어요. | |
| 만 5세 | 짧은 문장안에서 문법을 적절하게 사용하지 못해요. |
4. 인지발달
인지발달은 무엇인가? 사전적 정의로는 자극을 받아들이고, 저장하고, 인출하는 일련의 정신 과정, 지각, 기억, 상상, 개념, 판단, 추리를 포함하여 무엇을 안다는 것을 나타내는 포괄적인 용어로 쓰인다. 아이들은 다양한 경험을 통해서 지능과 인지 발달을 발달시키며, 세상을 탐구하고 배우려는 욕구를 가지게 된다. 이런 과정에서 발달 단계를 이해하는 것은 아이의 성장과 건강한 발달을 촉진하는데 매우 중요한 부분이다.
| 구분 | 발달연령 | 발달의 적신호 |
| 인지 발달 | 2-3개월 | 엄마를 인식하지 못해요. |
| 6-7개월 | 떨어진 물체를 찾지 않아요. | |
| 8-9개월 | 까꿍놀이에 흥미가 없어요. | |
| 12개월 | 숨겨진 물체를 찾지 않아요. | |
| 15-16개월 | 인과관계 게임에 흥미가 없어요. | |
| 만 2세 | 비슷한 것끼리 모을 수 없어요.(예 : 동물, 탈것 등) | |
| 만 3세 | 자신의 이름 (성을 포함)을 몰라요. | |
| 만 4세 | 두개의 선 중에서 더 짧은 것과 더 긴 것을 고를 수 없어요. | |
| 만 5세 | 색깔을 모르거나 문자를 하나도 몰라요. | |
| 만 5세 6개월 | 자기 생일이나 주소를 몰라요. |
5. 사회정서 발달
사회정서 발달은 개인이 다른 사람과 의 상호작용을 통해 친밀감, 용납, 공감, 이해, 자아인식들의 능력을 향상하는 과정이다. 이 과정에서 영유아는 어떻게 다른 사람들과 관계를 맺으며 사회기술을 배워야 하는지, 그리고 감정을 표현하고 조절하는 방법을 익히게 된다.
| 구분 | 발달연령 | 발달의 적신호 |
| 사회 정서 발달 | 3개월 | 주위에 자극에 반응하여 미소를 짓지 않아요. |
| 6-8개월 | 노는 상황에 웃지 않아요. | |
| 12개월 | 달래기가 어렵고 접근하면 긴장해요. | |
| 만 2세 | 화낼 이유가 없는데도 아무 이유없이 차고, 물고, 소리를 잘 질러요. 의미있는 눈맞춤이 안되거나 또래들이나 성인하고 놀지 않아요. |
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| 만 3-5세 | 계속해서 움직여요. 훈육에 저항해요. 다른아이들과 놀지 않아요. |
▶영유아 온라인 발달 체크 리스트
우리 아이 발달 지원단 ( http://www.woorii114.org) 홈페이지에 접속하시면 < 클릭, 간편 발달체크>를 온라인으로 쉽고 편리하게 이용할 수 있다. 검사 결과 '주의, 위험 '이 나오면 선별검사를 권고하고 있으니 걱정만 하지 말고 홈페이지에 방문해서 체크해보자.
해당발달 연령까지 하나라도 체크될 경우 전문가의 도움이 필요할 수 있습니다. 우리 아이의 행동을 관심 같고 지속적인 관심과 확인하는 것이 좋은 방법이다. 지역마다 육아 종합지원센터가 있으니 전문적인 기관을 찾아가기 힘들다면 전문자가 있는 육아 종합 지원센터를 먼저 방문하여 상담해 보길 추천한다.
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